11月15日，公共基础部召开“3+4”班教学诊断与改进座谈会，公共基础部主任崔铁燕主持会议，任课教师参加座谈。

会议气氛热烈，语、数等学科老师分别发言，就课堂教学、学生管理、学习辅导、早晚自习、质量分析等方面谈了自己的体会和看法，提出了意见建议。大家一致认为，任课教师决心进一步增强责任心，精讲多练，精心备课；要使知识习题化，单元知识试卷化；精心布置晚自习作业和早自习阅读任务；抓住知识点，夯实基础；要研究好、研究透转段升学考试的要求，有针对性的开展教学。

此次座谈会，大家集思广益，对“3+4”班的教学工作进行了有效会诊，并提出了相应的改进措施。希望在领导的关心支持下，在大家的共同努力下，努力争取使我校的“3+4”班都能顺利转段进入本科阶段深造。