我校思政课教学团队（杨修国、曹海青、苏慧）承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》示范课程专题八《“三个代表”重要思想》的建设任务。自示范课创建工作开展以来，团队成员一直秉持着认真负责、示范创新、精准施教、科学考评的原则进行课程建设。团队成员多次参加研讨会、示范课，在兄弟院校中起到示范引领作用。

为落实《大力推进新时代学院五年制高职思想政治理论课建设的意见》，加强思政课教师队伍建设，江苏联合职业技术学院盐连片区思政课名师示范授课、巡回评课活动暨2024春学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课在连云港中医药分院举行，我校联院示范课教学团队主持人杨修国老师参加活动。

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，紧跟党的创新理论步伐，江苏联合职业技术学院思想政治理论课建设指导委员会在扬州技师分院举办了2024年秋季学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》集体备课活动。此次活动聚焦思政课教学质量提升，旨在深化教师对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，并推动教学资源的共享与教学方法的创新。基础部杨修国老师在本次活动进行示范课建设的经验交流。

深化“三教改革”，打造“三合课堂”新范式。将线上线下混合、课内课外结合、理论实践融合的教学模式，贯穿于思政理论课堂、思政活动课堂、社会实践课堂之中，优化课前、课中、课后环节，实现学生个体的多层次发展。在教学方法上，以任务驱动为针、以问题链思考为线，以鲜活案例为材料，通过学生的主动探索、主动发现、主动建构，将庞大复杂的理论知识有序化、具体化、生活化。通过情境体会、角色扮演、案例研讨、主题辩论、价值辨析等教学方法，增加学生的情感体验，提升课堂教学实效。

强化“三全育人”， 构建“三度课堂”新生态。提升团队改革创新能力，发挥思想政治理论课“示范课程”效应。 积极推动思想政治理论课教学改革，专题打造内容准确、思想深刻、形式活泼的思政课“示范课堂”。创新教学方法，鼓励学生参与，提升思政课的“热度”；将学生关切理论问题、热点问题纳入思政教学内容，提升思政课的“鲜度”；激发学生学习兴趣，回应学生关切，贴合学生实际，提升思政课的“温度”。

教学团队在示范课创建的过程中，不断加强团队建设，推进示范课程工作，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。团队成员勤于学习，勇于实践，敢于创新，善于思索，工于课改，终于有获。思政课教学理念不断更新升华，思政课教学方法不断改革创新，思政课课堂生态不断培育优化，思政课教育教学成效显著提升。