近日,江苏省职业技术教育学会公布2026年全省职业院校课程思政典型案例遴选结果,本次评选经过网上网评、线下会评多轮严格筛选,全省共评出80个优秀典型案例,我系刘伟老师主持的《财务管理实务》课程思政案例成功入选。
本次遴选旨在深入贯彻习近平总书记关于思政教育建设重要指示精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》相关部署,发掘具有引领性、推广价值的课程思政实践成果,促进专业教学与思政教育同向同行。管理系积极组织教师申报,依托扎实的课程设计与鲜明的财经育人特色,在全省参评案例中脱颖而出。
《财务管理实务》课程以创新创业教育为主线,紧密贴合财会岗位职业需求,创新构建“法、信、责、新”四位一体思政育人框架。课堂依托真实企业财务案例,运用情境模拟、项目驱动等教学方法,将法治意识、诚信品格、责任担当、创新精神融入专业教学全过程。学生在锤炼财务实操技能的同时,涵养家国情怀、恪守财会职业操守,真正实现知识传授、能力培养与价值引领有机统一。
长期以来,管理系高度重视课程思政建设,持续引导全系教师深挖专业课程蕴含的思政元素,鼓励教师创新课堂教学模式,着力构建全员、全过程、全方位协同育人格局。本次案例成功入选省级典型,充分彰显我系教师扎实的教学能力与课程思政实践水平,是管理系持续推进教育教学改革取得的重要成果。
下一步,管理系将充分发挥省级典型案例的示范辐射作用,推动课程思政教学资源共建共享,持续优化课堂教学设计,不断深化专业教育与思政教育深度融合,努力培育德才兼备、知行合一的高素质财会技术技能人才。
