11月20日第一二节课，会计信息管理教研室组织王磊、张创创等教师，对吴亚轩老师进行听评课。

吴老师教态亲切自然，始终面带微笑，与学生保持良好的眼神交流。课堂导入环节巧妙，以一个有趣的统计图形案例开场，迅速吸引了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣，为整堂课的顺利开展奠定了良好的基础；教学节奏把握得当，在重点和难点内容的讲解上，给予学生足够的时间思考和提问，确保学生能够跟上教学进度并掌握关键知识点。

课后对吴老师进行评课活动。王老师认为课程教学质量较高，在教学内容、方法、过程以及教师素养等方面都有诸多可圈可点之处。张老师认为教学时间管理较好，课程内容的完整性和系统性较强。但是虽然有讨论互动环节，但在互动过程中，部分学生参与度不够高，教师可以进一步加强对讨论互动的引导和监督，鼓励更多学生积极参与到讨论中来。相信通过不断改进和完善，吴老师的教学水平将得到进一步提升，为学生带来更优质的教学体验，帮助学生更好地掌握统计基础这门重要课程的知识与技能。