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“思、践、评”三举措,机电系教风建设取实效

作者: 时间:2018-08-23 点击数:

为加强教风建设,促进优良系风的形成,营造良好的育人环境,根据校系《“教风学风建设月”活动实施方案》,我系认真研究,精心组织,通过“三个阶段,五项活动”扎实开展教风建设月工作,使全系教风系风建设工作取得了显著效果。

完善规章制度,务求考核到位。着力在更新教育观念、健全管理制度、规范从教行为、提高教师素质、提升教学质量、展示师德风采上下功夫,逐渐形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局。

丰富活动载体,突出实践特色。通过举办师德先进报告会、师德师风主题读后感活动、优秀教案评比活动、优质课堂展示活动、教风总结表彰大会等一系列形式多样、特色鲜明的活动,切实提高全系教师的师德师风和教学水平。

反思存在问题,研讨改进方向。为总结教风建设工作阶段成效,反思教风及教学工作中存在的问题和不足,研究下一步改善教学工作成效的思路和措施。

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