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改革考核评价模式 提升课堂教学质量

作者: 时间:2021-01-12 点击数:


为进一步加强教风、学风建设,严格考试管理,提高教育教学质量。我系积极引进第三方评价机构,邀请企业专家、技术骨干担任项目考评组成员,系部专业教师和考评组成员,充分考虑企业生产实际和专业教学条件,共同制定考核大纲、考核项目和考核标准。

1月11日上午,我们率先在汽车与营销服务专业核心课程《汽车发动机构造与维修》实行教考分离,学校教务处长张格余和系部主任杨家印亲临现场督导。考核安排中,首先是广汇沪彭大众4S店张海涛技术经理和广汇沪彭荣威4S店李志机电班长现场随机抽取两套试题:汽车发动机冷却系统检测和汽车发动机润滑系统检测;然后是现场工作人员进行工位布置,学生随机抽取考试项目和工位号,依序参加项目考核,圆满完成了汽服高职181、182两个班级67名学生的教考分离考核评价工作。

考评人员的随机性,考核项目的随机性,考试工位的随机性,体现了考核评价的公正性和公平性,验证了课堂教学效果的真实性和有效性,有力的推动了教师教学方法改革和学生学习方法改革,保障了人才培养质量提高




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