江苏省职业教育李秀丽会计名师工作室简介

李秀丽会计工作室自2012年正式挂牌，2018年获批江苏省职业教育财会工作室立项，2019年由学校王倩老师接管。为面向现代服务业，对接新零售生态圈和跨境贸易生态圈，工作室组建跨领域、多层次的名师团队，探索“懂财会、明市场、精电商、善管理”的复合型人才培养，实施项目、案例、情景教学等教学方法改革，积极推进学生、家长、企业多元评价模式改革。始终秉承培养“名师、技师、大师”的发展理念，以“服务学生、服务教师、服务社会”为宗旨，以促进专业建设和提升课堂教学为核心，以工作室文化建设为特色，通过工作室领衔人示范、带头和指导作用的发挥，努力打造一流的教学团队，大力培养一批师德高尚、造诣深厚、业务精湛的专业教师，力争用3-5年的时间，将工作室建设成为特色鲜明，在省内外有一定知名度和影响力的职业教育名师工作室。

为了使工作室能够充分发挥集聚全校优秀教师的场所，学校重视对工作室成员的选拔和考核，挑选了一批教学、科研能力强，又有丰富实践经验的专业教师加入工作室团队，并为他们量身定制个人发展目标，同时，学校还采取切实有效的建设举措，使工作室在教师团队发展、专业建设、课程资源建设、人才培养模式改革、学生发展以及开展社会服务等方面能够充分发挥示范引领作用。近年来，工作室先后涌现了省“333”高层次人才培养对象1人、省高校“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师各1人、省职业教育领军人才2人、徐州市拔尖人才2人、徐州市职教名师1人，徐州市职教专业带头人2人，徐州市名特优后备人才1人。

立项省级名师工作室以来，工作室科学谋划未来发展规划，努力争取以学校为主的各级政策支持，在培养机制、经费投入、条件创设等方面形成了有利于“名师、技师、大师”脱颖而出的良好局面。针对工作室青年教师较多的特点，积极搭建有利于促进教师专业化成长的平台，为年轻教师提供更多的相互交流机。同时，充分发挥来自于行业企业外聘成员在课程建设、专业建设和实践教学中的重要作用，通过传、帮、带，使年轻教师能够迅速掌握产业发展趋势和企业新技术的运用等。近年来，在团队领衔人的带领下，积极开展各种教学研究活动。工作室全体成员累计发表论文38篇（7篇核心）；个人出版专著2部；主编国家规划教材2本、院本教材5本；主持完成省部级课题7项，市级课题10项；8人次获得江苏省职业院校教学大赛省赛奖项；指导的学生荣获全国、江苏省、徐州市技能大赛奖项30余项；成果奖申报中，取得省级二等奖1项、市级特等奖1项、市级三等奖2项、联院二等奖1项。