设计直播方案 打磨直播脚本
配套习题 学生用卷
姓名________________ 班级________________ 组别________ 日期________
共24题,满分100分。本卷成绩与岗位任务评价分别记录。
单选每题2分;多选全部选对4分,少选且无错选2分,错选或未选0分;判断每题2分。简答与综合应用按要点评分。
1 单项选择题
Q01(2分) 直播方案各项安排首先应围绕什么展开?
A. 已准备的展示道具
B. 直播目标
C. 已拟好的开场话术
D. 已有的商品出场顺序
答案:________
Q02(2分) 直播内容策划最应关注哪一项?
A. 消费者关注的问题与可获得的价值
B. 让商品介绍覆盖尽可能多的知识点
C. 围绕近期热门话题组合直播信息
D. 优先讲解主播最熟悉的资料内容
答案:________
Q03(2分) 哪种做法最直接体现直播流程策划?
A. 按商品类别汇总介绍素材
B. 先确定各环节的画面风格
C. 把内容按次序形成任务单
D. 给不同岗位分别列出准备事项
答案:________
Q04(2分) 发现价格截图与企业当期说明不一致时,应怎样处理?
A. 选更低价格宣传
B. 先写入脚本
C. 按资料日期直接选用较新的价格
D. 标记待核并请企业确认
答案:________
Q05(2分) 下列哪项最能说明一条卖点具备执行条件?
A. 场景利益已写清,证据仍待补充
B. 事实、利益、证据和展示动作相互对应
C. 证据已核对,但展示方式尚未安排
D. 话术已写完整,但未说明对应展示动作
答案:________
Q06(2分) 本课每组应保留至少多少条有依据的卖点?
A. 1条
B. 2条
C. 6条
D. 4条
答案:________
Q07(2分) 单品直播脚本的对象是什么?
A. 单个商品
B. 整场直播活动
C. 同类商品系列
D. 直播栏目的长期内容
答案:________
Q08(2分) 场控提示中哪组字段最完整?
A. 触发条件、接收岗位、口令名称
B. 触发条件、接收岗位、完成确认方式
C. 触发条件、提示内容、商品名称
D. 接收岗位、提示内容、物料编号
答案:________
Q09(2分) 脚本改了展示动作后,首先应同步核对哪组关联安排,以避免执行冲突?
A. 商品简介与宣传口号
B. 脚本标题与素材署名
C. 时间轴和道具需求
D. 欢迎语与点赞提示
答案:________
Q10(2分) 企业审核未通过的预热内容应标成什么状态?
A. 可发布
B. 审核通过
C. 已发布
D. 待审或待复审
答案:________
2 多项选择题
Q11(4分) 下列哪些形式适合用于面向观众的直播预告?
A. 文字内容
B. 视频内容
C. 经确认的广告形式
D. 内部岗位排班表
答案:________
Q12(4分) 执行脚本中应明确哪些内容?
A. 主播话术
B. 展示动作
C. 场控提示
D. 运营核验
答案:________
Q13(4分) 卖点卡中应保留哪些要素?
A. 商品事实
B. 场景化利益
C. 证据编号
D. 展示动作
答案:________
Q14(4分) 本课结束交给场景岗位、用于搭建和设备准备的需求可以包含哪些?
A. 背景和道具
B. 机位
C. 收音
D. 面向观众的商品问答话术
答案:________
3 判断题
Q15(2分) 只要主播熟悉商品,其他岗位就无需了解直播安排。
判断:________
Q16(2分) 整场时间轴各段合计应与企业核定场次时长一致。
判断:________
Q17(2分) 发现资料缺项时,可以先按常识补写成企业已确认事项。
判断:________
Q18(2分) 各主体已评过程60分、成果40分后,还要再次乘60%和40%。
判断:________
4 简答题
Q19(8分) 说明一条证据化卖点应包含哪些要素,以及它们怎样衔接。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Q20(8分) 解释为什么直播脚本必须区分观众话术和内部岗位指令。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Q21(8分) 计时联读发现超时和取物断点,应怎样记录并修订?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Q22(8分) 送审后的场景交接应包含哪些信息?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5 综合应用题
Q23(12分) 教学设例:某文创样品有独立收纳袋,实物与包装可核对;小组把卖点写为“永不损坏,所有人都喜欢”,脚本只写“展示商品”,当期价格尚未确认。请提出事实与表达处理、卖点改写、执行补写三个方面的方案。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Q24(12分) 教学设例:整场方案标商品甲,讲解脚本已改商品乙;预热仍使用旧场次时间;素材用途未确认,交接表却写“审核通过”。请从版本核对、审核处理、交接完善三方面提出修订方案。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
设计直播方案 打磨直播脚本
答案与解析 教师用卷
共24题,满分100分。开放题允许意思准确的等义表述;按要点评分,所列分值合计为该题满分。
1 单项选择题
Q01 单项选择题(2分)
参考答案 B
解析与评分 直播目标决定内容与执行安排,现有道具、话术与商品顺序应根据目标调整。答对得2分。
Q02 单项选择题(2分)
参考答案 A
解析与评分 内容需要回应消费者关注点,价值可以包含实际用途或精神体验。信息数量、话题热度和主播熟悉程度不能替代受众需求。答对得2分。
Q03 单项选择题(2分)
参考答案 C
解析与评分 流程策划强调内容先后次序及逐项执行的任务;素材分类、视觉设计和岗位准备分别解决其他策划问题。答对得2分。
Q04 单项选择题(2分)
参考答案 D
解析与评分 价格适用条件需要确认;保留差异位置和确认路径,不能自行承诺。答对得2分。
Q05 单项选择题(2分)
参考答案 B
解析与评分 具备执行条件的卖点要使事实、利益、证据与展示动作相互对应;只完成其中一部分仍需补齐。答对得2分。
Q06 单项选择题(2分)
参考答案 B
解析与评分 教学实施方案要求不少于两条,并写明事实、利益、证据和展示动作。答对得2分。
Q07 单项选择题(2分)
参考答案 A
解析与评分 单品脚本围绕一个商品整理特点、表达与执行安排。答对得2分。
Q08 单项选择题(2分)
参考答案 B
解析与评分 完整场控提示需说明何时触发、由谁接收、怎样确认完成。其他组合缺少触发、接收或完成确认中的必要环节。答对得2分。
Q09 单项选择题(2分)
参考答案 C
解析与评分 展示动作的变化可能改变业务用时和物料准备,因此首先应联动核对时间轴和道具需求。答对得2分。
Q10 单项选择题(2分)
参考答案 D
解析与评分 未经审核通过的内容不能作为可发布版本。答对得2分。
2 多项选择题
Q11 多项选择题(4分)
参考答案 ABC
解析与评分 文字、视频及经确认的广告形式可用于向观众预告直播内容、时间与福利;内部岗位排班表服务团队执行,不是面向观众的预热形式。全对4分,漏选且无错选2分,错选0分。
Q12 多项选择题(4分)
参考答案 ABCD
解析与评分 四者分别服务表达、展示、接令与事实检查。全对4分,漏选且无错选2分,错选0分。
Q13 多项选择题(4分)
参考答案 ABCD
解析与评分 四要素共同把事实转成可讲、可见、可查的内容。全对4分,漏选且无错选2分,错选0分。
Q14 多项选择题(4分)
参考答案 ABC
解析与评分 背景、道具、机位与收音对应场景搭建和设备准备;面向观众的商品问答话术属于主播表达内容。全对4分,漏选且无错选2分,错选0分。
3 判断题
Q15 判断题(2分)
参考答案 错误
解析与评分 直播需多岗位配合;脚本和方案是共同执行依据。判断正确2分。
Q16 判断题(2分)
参考答案 正确
解析与评分 合计一致是方案检查要求,还需排查空段和重叠。判断正确2分。
Q17 判断题(2分)
参考答案 错误
解析与评分 资料缺项保留待核并补证,不能把推测当确认。判断正确2分。
Q18 判断题(2分)
参考答案 错误
解析与评分 每个主体先形成100分,再按10%、10%、40%、40%加权;不能重复计算阶段权重。判断正确2分。
4 简答题
Q19 简答题(8分)
参考答案 事实、利益、证据、动作。
解析与评分 每项2分:事实说明已核实属性;利益关联具体受众场景;证据能定位并注明适用条件;动作使镜头能展示相应细节。表述合理即可。
Q20 简答题(8分)
参考答案 服务对象不同,执行字段不同,但需相互对应。
解析与评分 面向观众表达商品信息2分;内部指令服务协作2分;提示写清触发与接收岗位2分;以完成确认闭合交接2分。
Q21 简答题(8分)
参考答案 定位段号和实际用时,区分原因,修改并同步,再联读复核。
解析与评分 段号与实际用时2分;记录话术/动作具体断点2分;同步修改时间轴和道具需求2分;保留前后差异与复核状态2分。
Q22 简答题(8分)
参考答案 段号商品、具体场景需求、未决问题责任岗、版本与接收确认。
解析与评分 每类2分:定位段号和商品;背景道具机位收音需求;未决问题及责任;统一版本与接收确认。
5 综合应用题
Q23 综合应用题(12分)
参考答案 删去无据保证,保留可核实事实与价格待核;围绕具体收纳场景改写;补动作、提示和查证。
解析与评分 ①事实与边界4分:指出“永不损坏/所有人”无据,价格标待核,定位确认岗位。②卖点4分:以收纳袋为事实,关联特定整理或出行场景,说明条件并引用证据。③执行4分:安排打开/放取等动作、镜头关注部位、提示触发/接收/确认和运营核验。不得虚构样品性能或价格。
Q24 综合应用题(12分)
参考答案 统一对象与业务时间,恢复真实审核状态,补齐需求和接收确认。
解析与评分 ①版本核对4分:核对商品编号、脚本段和企业核定时间,同步各表。②审核处理4分:素材及发布条件保留待核,不虚填通过;记录问题和复审责任。③交接完善4分:由定稿提取背景道具机位收音需求,标明版本、未决问题和接收确认。
实训10 直播脚本设计
如果你的直播间将在本月26日开播,销售坚果类产品,直播的3个小时里,该怎样分布时间和内容呢?请你为这次直播设计脚本,实训过程考核表格如表所示。
表 直播店铺定位步骤
任务步骤 |
具体内容 |
结果展示 |
考核权重(%) |
实训成绩 |
1.拟大纲,建框架 |
拟定本次直播产品种类及活动主题 |
|
20 |
|
2.定主线,有支撑 |
安排各个产品出场顺序、强调品质还是价格优势 |
|
20 |
|
3.设计直播内容及时长 |
设计每个产品播出的内容及时长 |
|
10 |
|
4.主题升华 |
强调店铺价值观,呼唤粉丝共鸣 |
|
10 |
|
5.选其中一个产品设计脚本细节 |
根据本课案例,设计类似的某一产品直播脚本 |
|
10 |
|
6.任务总结 |
总结直播店铺定位的步骤、技巧 |
|
10 |
|
总计 |
100 |
|
实训12 直播间暖场活动
天猫母婴联合全球顶级母婴品牌共同打造的“520天猫亲子节”,贝因美近期准备就此活动进行一场直播活动的策划,请你为此设计一套活动方案,提高直播间热度。实训过程考核表格如表所示。
表 直播间暖场活动
任务步骤 |
具体内容 |
结果展示 |
考核权重(%) |
实训成绩 |
1.站内外传播 |
(1)种草期 (2)预热期 (3)爆发期 |
|
40 |
|
2.活动亮点 |
(1)奖品设置 (2)亲子游戏 (3)明星互动 |
|
40 |
|
3.任务总结 |
总结直播间暖场活动方式 |
|
20 |
|
总计 |
100 |
|