—— 我系黄茜老师成功开展《中式茶业网站主页 Banner 设计》公开课

为深化职业教育教学改革，推动数字媒体技术与中华优秀传统文化深度融合，提升学生设计实践能力与审美素养，4 月 13 日，我系黄茜老师在信息楼 407 机房，成功开展中式茶业网站主页 Banner 设计（PS+AI 双技融合） 公开课教学活动。计应中高 252 班全体学生参与学习，校内相关专业教师到场观摩交流。

本次公开课以理实一体化为教学模式，紧扣《多媒体技术》课程标准，围绕 “清茗雅韵” 茶叶品牌 Banner 设计展开，将新中式美学、Photoshop 实操、AI 辅助设计三大核心内容有机融合。课堂伊始，教师对上节课《开学季文具易拉宝设计》作业进行点评，梳理共性问题，强化学生严谨规范的设计意识；通过真实商业项目导入，明确 1920px×700px、72dpi 的设计规格，以及 “宁静、雅致” 的新中式风格定位，让学生快速明晰学习目标。

课堂教学环节层层递进、亮点突出。在美学讲解部分，教师深入解读新中式设计留白、对称、意境三大核心原则，结合山水、茶叶、水墨等经典元素，搭配青、墨、茶褐、米白等雅致色调，引导学生感受东方美学的含蓄与韵味，厚植文化自信。在技术实操环节，教师系统介绍文心一格、豆包 AI 等国内易用设计工具，演示 AI 素材生成全流程，指导学生运用 “新中式、水墨、远山、茶园” 等关键词创作设计素材；同步开展 Photoshop 核心技能教学，从图层管理、构图合成、色彩调整到文字排版、细节优化，分步示范、逐一讲解，帮助学生掌握 AI 素材与 PS 后期处理的衔接技巧，实现技术与艺术的统一。

课堂注重学生主体地位，采用任务驱动法、小组合作法、巡回指导法，让学生独立完成从 AI 素材准备、PS 设计制作到最终输出的全流程创作。在作品展示与点评环节，师生从设计风格、元素运用、AI 融合、视觉效果等维度多元评价，互动交流、取长补短，有效提升学生的审美鉴赏与表达能力。课程全程融入课程思政元素，以传统茶文化培育文化自信，以精细设计要求涵养工匠精神，以 AI 创新应用激发数字时代设计思维，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

课后，教师布置基础作业与拓展任务，引导学生完善作品、探索 AI 设计应用，巩固课堂学习成果。参与观摩的教师对本次公开课给予高度评价，认为课程教学设计清晰、实操性强、思政融入自然，充分展现了职业教育 “岗课赛证” 融合的教学理念，为数字媒体类课程教学创新提供了优秀范例。

此次公开课，不仅提升了学生的数字设计实操技能与传统文化审美水平，也为我系教师搭建了交流学习、共同进步的教研平台。未来，我系将持续深化课堂教学改革，推动传统美学与现代技术深度融合，不断培育高素质技术技能人才，助力职业教育高质量发展。