为强化学生干部队伍建设，提升学生骨干综合素养，我系于5月7日举办学生干部专题培训会。石教授以“立身行检，居家勤俭，处人谦下,涉世忍让”为纲，围绕"品德修养"与"学习实践"两大核心，为百余名学生干部带来一场思想与行动的双重启迪。

石教授从中华传统美德切入，强调"立身行检，居家勤俭"的当代价值。他指出，学生干部作为青年表率，"修身"应始于细微："工作中严谨负责是品德，生活中节约资源是品德，人际间真诚待人是品德。"通过列举"宿舍节能管理""活动经费精算"等实例，他倡导学生干部将勤俭作风融入日常，以"一屋不扫何以扫天下"的态度锤炼品格。针对网络时代特点，石教授特别提醒："在虚拟空间更要谨言慎行，让网络素养成为新时代学生干部品德的延伸。"

在学业发展层面，石教授以"双螺旋结构"比喻品德与学习的共生关系："学生干部首先是学生，核心在学业，关键在服务。"他结合信息学科特色，提出"三个锚点"：夯实专业基础，参与科创项目提升实践能力；善用碎片时间，建立"目标清单"实现高效学习；带领班级创建"学业帮扶小组"，实现"服务他人与自我成长"的双向赋能。

"真正的领导力不在于职位，而在于用行动赢得信任。"石教授以"北斗团队""抗疫大学生志愿者"等榜样案例，激励学生干部成为"行动的思考者"：既要敢为人先组织校园活动，也要俯身倾听同学需求；既要在专业竞赛中勇攀高峰，也要在社区服务中传递温暖。

此次培训参会学生反响强烈，未来，我系将持续开展"学生干部成长训练营"，通过实务培训、案例研讨等方式深化培训成效。