一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向广告设计、装饰设计、工艺美术设计等行业的美术专业人员职业群，能够从事装饰美工设计制作、图形处理设计制作、文创设计制作、室内装饰设计、工程施工管理工作的高素质技术技能型人才。

二、培养规格

本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1—2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1—2项艺术特长或爱好。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与视觉专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识；

（3）掌握艺术设计基础造型、色彩理论及构成等基本知识；

（4）掌握展示设计软件的基础理论知识；

（5）掌握国内外广告与室内设计发展的新理论、新动向、新成果；

（6）掌握艺术设计作品分析等理论知识；

（7）熟悉中西方艺术的发展脉络、风格流派及代表作品；

（8）熟悉群众文化活动策划知识和方法；

（9）了解艺术教育教学相关理论知识；

（10）了解艺术学以及其他艺术门类基础知识。

3.能力

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

（2）具有较好地信息技术基础应用能力；

（3）具有计算机辅助设计软件操作能力；

（4）具有较强的造型能力、良好的设计与创意能力；

（5）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

（6）具有较强的审美能力和案例分析、鉴赏能力；

（7）具备较强的团队合作精神和组织协调能力；

（8）具备一定的艺术设计综合运用能力与职业拓展能力。