为进一步夯实学校德育工作基础，提升班主任班级管理能力、学生思想教育与问题疏导水平，有效破解学生违纪管理、特殊学生教育等一线育人难题，9月4日上午，我校组织开展2026年秋季学期班主任专题培训。本次培训特邀全国知名班主任教育专家余国良教授到校授课，开展题为《给教育困境装个导航——学生违纪教育的技巧与方法》的专题讲座。学校党委委员、副校长张传娟，各系部副书记、副主任、全体辅导员及班主任参会，培训由学工处处长李素英主持。

培训中，余国良教授结合职业院校育人工作特点，依托大量真实一线教育案例，以“给教育困境装个导航”为核心主线，深入浅出拆解学生违纪教育的底层逻辑，分享了一系列贴合班主任日常工作、可落地、可实操的育人技巧与管理方法。

围绕职业院校学生教育核心要点，余国良教授凝练六大育人智慧，为班主任破解带班困境指明方向。他指出，职业院校教育具有特殊性，要秉持“慢行育人”理念，坚守教育底线，兼顾规则法理与人文温情；要以接纳为育人基石，坚持先共情、再教育，活用科学疏导策略，引导学生主动正向改变。同时，班主任要掌握育人艺术，适度示弱、真诚沟通，拉近师生距离、化解对立矛盾；秉持耐心静待成长，包容学生的反复与不足，给予学生成长空间；推行柔性管理模式，疏堵结合、刚柔并济，让班级管理既有力度更有温度；深耕细节育人的“笨功夫”，用陪伴、包容和正向激励，帮助问题学生走出自我否定，重塑成长信心。

整场培训内容扎实、贴合实战，针对性和指导性极强，精准解答了班主任在学生管理、思想引导、违纪处理中的诸多困惑。参训教师纷纷表示，本次培训干货满满，六大育人智慧通俗易懂、实用性强，为后续高效开展班级管理、精准做好学生德育工作提供了全新思路和科学方法。

此次专题培训有效夯实了我校班主任队伍专业能力。下一步，学校将持续聚焦德育队伍建设，常态化开展班主任专题培训、经验交流、能力提升活动，不断筑牢育人根基，精进育人本领，持续推动学校德育工作提质增效、高质量发展。