“树形象 促发展”个人心得

（管理系 王磊）

学校自开学始，就在全校范围内开展“树形象，促发展”集中教育实践活动，并做出相关具体安排，各系部室对此次活动做出具体安排和部署。我是管理系一名普通教师，严格按照活动要求，不断学习活动精神，认真贯彻活动方针，形成以下几点心得：

一、 作为一名教师，一定要有责任意识。

人民教师，责任重大。站在三尺讲台上，有责任向学生们传递知识真理，否则误人子弟。因而，我应该在上课前做好一切准备，将上课期间会出现的问题考虑周全，知道讲哪些内容，尽到哪些责任，为班级同学的收获做出多少付出；在上课期间，要进一步深入思考，同学们对讲授的内容是否很快接受，还需要哪些，自己还应该如何改进，怎样改进；课后，还要考虑到上课期间还有哪些问题没有讲解到位，应该怎么做才能更好。我要时时刻刻警醒自己勤勉尽责，高标准，严要求，做一名合格的职业教师。

二、 作为一名教师，要解决能力不足问题。

教师，在授课过程中，要有一定能力。能力不足，要及时提高，敢于提高。作为一名年轻教师，各方面能力均有欠缺，要正视自己，发现问题，请教同事，不耻上问。在授课方式上，要向经验丰富的老教师学习，经常去听他们的课，汲取经验，提高驾驭课堂的能力；在语言表达上，要学习老教师的幽默，风趣，内涵，善于调动学生听课的积极性；在课堂控制上，学习老教师如何运用表情，语气，语速、停顿等方式，驾驭学生。我要不甘平庸，积极推进，向老前辈学习，向周边同事学习，提高能力。

三、 作为一名教师，要有求真务实的态度。

作为教师，一定要求真求实，不应浮漂应付，浅尝辄止。对待学生，一定要讲真话，讲实话，真心对待学生，学生真心对你。遇到学生问问题，不能随口答复，或推卸责任，而要认真推敲，谨慎回答，做到说一句算一句，句句兑现。

以上三点是我学习“树形象、促发展”的小小体会，在未来的教学活动中，我要按照集中教育实践活动相关精神，严格要求自己，树立个人形象，促进个人发展。